とある小学校の、「総合学習の時間」にスクイークをやる。最初ちょっと様子を見に行く程度に考えていたら、すっかり授業を任せると言われてびっくりした。ワークショップは何度かやったが、正規の授業にやるというのは責任重い。。。突然だったのでネタを考える余裕も無く、http://squeakland.jp/sqsqsqueak/ の中のオルゴールのカリキュラムをそのまま使わせてもらった。とても反応が良くて、こちらがまだ説明を終わらないうちから触りたくてムズムズしている！自分で色々音の高さの変え方を研究する生徒もいて、なんと物分りが良いのだと関心しました。プロジェクト名については、自分の名前を先頭につけるというルールにすると、特に混乱はありませんでしたよ。
